Video: República y Democracia

Presentamos los conceptos teóricos de democracia y república. ¿Tendrán algo que ver? ¿En que se relacionan? Miramos la presentación y respondemos entre todos.

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Presentación


Globalización conceptos y desafíos

Analizar el siguiente fragmento:
"La globalización como se impone, impone nuevas concepciones de esquema-mundo, de modos de vida, y sobre todo, de consumo. Ya nadie duda, como afirma James Petras que la globalización es una nueva fase del imperialismo. Burla los estados, mezcla las naciones, y atenta (en muchas ocasiones) contra la soberanía."

¿Qué significa que la globalización se impone? ¿Cómo se impondrá?

Llamamos globalización al proceso de integración mundial que tuvo sus inicios, según diferentes autores con la conquista de América por parte de Europa y se fue acelerando durante los siglos XIX y XX. Actualmente afecta a todos los países y naciones en menor o mayor medida. Tanto es así que con el auge de las comunicaciones el siglo XXI promete ser el más globalizado. Con lo bueno y lo no tan bueno que eso significa.


Entender la globalización como un proceso complejo mucho más allá de la revolución tecnológica que implica el uso cotidiano de internet, las comunicaciones transoceánicas instantaneas y la adaptación a ciertas formas de consumo. Un proceso que nos afecta a todos, que no es ni bueno ni malo en sí mismo. Un proceso que de consolidarse podría terminar con la cultura como la conocemos hoy en día, para imponer una "cultura global" uniforme, de peso y con consecuencias inéditas en la historia humana.
Uno de los aspectos más importante de la globalización es el económico, porque sin el capitalismo como pata fundamental no se podría entender semejante necesidad de algunos grupos por imponerse en un mundo globalizado, la división internacional del trabajo y los vaivenes de los mercados mundiales, como el del petroleo, la soja y los financieros.

¿Qué es la división internacional del trabajo? ¿Cómo no afecta cotidianamente?

Artículos relacionados:
https://es.wikipedia.org/wiki/Globalizaci%C3%B3n
https://www.rebelion.org/hemeroteca/sociales/torres070203.htm
https://view.genial.ly/571d32371561e804f0a35aec/interactive-content-etapas-de-la-globalizacion
http://www.miperiodicodigital.com/2019/grupos/actualidadparatodos-219/las-fases-globalizacion-2035.html

¿Qué son los Derechos Humanos?

Los Derechos Humanos son aquellos derechos de los que gozamos todas las personas por el simple hecho de nacer, sin importar si se es hombre o mujer, el color de piel, el lugar donde nacimos ni nuestra orientación sexual. Son derechos fundamentales que no pueden separarse del concepto de persona humana. Nadie, por ejemplo, puede renunciar a su libertad y someterse a la esclavitud voluntariamente. Por eso los derechos humanos son inalienables.
Existen varias clasificaciones, pero la más amplia es aquella que los divide en tres grupos: de primera, segunda y tercera generación. Se corresponden con los derechos políticos, económicos/sociales y de solidaridad.  Algunos autores recientemente hablan de una cuarta generación que vendría con el avance de la tecnología y la globalización, esto te lo cuento para que investigues, si querés, por tu cuenta.
La Declaración Universal de los Derechos Humanos es un documento con 30 artículos sancionado por la Organización de las Naciones Unidas después de la Segunda Guerra Mundial, en 1948, al cual suscriben la mayoría de los países.

A continuación te dejo todo el material con el que podemos trabajar en clase, y si te perdiste de algo, le podés pedir a un compañero que te pase las consignas.

Material de clase Libro Cívica 1 Cap.11  Los derechos Humanos
https://drive.google.com/open?id=12u7H9U2T4rtvBR6A9D1QT69dovoG9wXs
Declaración Universal de los Derechos Humanos
https://www.un.org/es/universal-declaration-human-rights/

Más información en:
https://www.es.amnesty.org/en-que-estamos/temas/derechos-humanos/
https://www.ejemplode.com/68-derecho/4364-ejemplo_de_derechos_humanos.html

¿Qué estudia la Historia? ¿Y qué no?

Según su definición la Historia es la ciencia que tiene como objeto el estudio de sucesos del pasado, tradicionalmente de la humanidad​, y como método el propio de las Ciencias Sociales/Humanas, así como el de las Ciencias Naturales en un marco de interdisciplinariedad.​" por lo que podemos decir, a grandes rasgos, que estudia los hechos del pasado.
El filosofo griego Heródoto se considera el padre de la historia por haber hecho un registro formal de sus viajes en sus estudios de la guerra entre los griegos y los persas.
La Historia estudia los hechos del pasado, pero no cualquier hecho del pasado. Por eso no forma parte de nuestra Historia personal lo que comimos ayer, o la semana pasada, pero siempre recordamos nuestro primer beso. Eso es porque la Historia estudia continuidades y rupturas.
Cada hecho del pasado se puede analizar históricamente como una ruptura de ciertas estructuras políticas, sociales, económicas y la continuidad de otras. Lo que estudian los historiadores son las causas y consecuencias de los hechos, no tanto los hechos en si mismos sino por su importancia, tratando de descifrar qué se rompió con ese hecho y qué continua. Por ejemplo: si encontramos registro de que un personaje, por decir, Manuel Belgrano se encontró en dos lugares al mismo tiempo el trabajo de los historiadores no será tanto saber dónde estuvo efectivamente el creador de la Bandera Nacional, si no cuales serán los motivos de que haya registros que se contradicen.
La historia estudia hechos del pasado, y no estudia lo que no pasó. Estudia hechos del pasado, y no no-hechos. Por eso en Historia no es válido hacer suposiciones sobre "qué hubiera pasado si..?" España no conquistaba América, o si Alemania hubiera ganado la Segunda Guerra Mundial. Ese tipo de preguntas se llaman contrafácticas, es decir contra los hechos, y no forman parte del estudio histórico, sino de la ciencia ficción.
Si para algo sirve la Historia, es para reflexionar sobre la experiencia de otras sociedades, o nuestra misma sociedad en tiempos pasados. Sirve para aprender de quienes nos antecedieron porque como dice un dicho: "No conocer lo que sucedió antes de que naciéramos es permanecer en la infancia, perpetuamente."

Artículos relacionados:
https://es.wikipedia.org/wiki/Historia
http://anatomiadelahistoria.com/2017/11/para-que-sirve-la-historia/
https://sobrehistoria.com/que-es-la-historia/
https://www.ecured.cu/Historiograf%C3%ADa